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Enseignants contractuels et qualité de l'école fondamentale au Mali : quels enseignements ?
Parution : Janvier 2004
Année de collecte : 2001/2002
Type de publication : Evaluation thématique
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Année de collecte : 2001/2002
Type de publication : Evaluation thématique
Le recrutement massif d’enseignants contractuels a largement contribué à l’extension de la scolarisation au Mali à partir des années 1990.
Cependant, il a suscité de vifs débats sur la qualité de l’éducation. L’objectif de cette étude PASEC est d’évaluer l’incidence de ces enseignants sur la qualité de l’enseignement fondamental en se basant sur des éléments factuels et de comparer différents profils d’enseignants (fonctionnaires et contractuels).
Au total 271 enseignants contractuels (142), fonctionnaires (125) ou stagiaires (4) de 2e et 5e année ont été évalués en Français et Mathématiques durant l’année scolaire 2001/2002.