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Le PASEC met à votre disposition l’ensemble des résultats de ses évaluations diagnostiques, thématiques mais aussi de ses documents de réflexion.


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  • PASEC2014 – Education System Performance in Francophone Sub-Saharan Africa: Competencies and Learning Factors in Primary Educati...

    rapportgb

    Ten countries participated in the PASEC2014 assessment: Benin, Burkina Faso, Burundi, Cameroon, Chad, Côte ...

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  • PASEC2014 - Performances des systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne francophone : Compétences et facteurs de réussite au...

    rapportfr

    Dix pays ont participé à l’évaluation internationale PASEC2014 : le Bénin, le Burkina Faso, le Burundi, le ...

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  • Résumé Exécutif - PASEC2014 - Performances des systèmes éducatifs en Afrique subsaharienne francophone : Compétences et fa...

    resumefr

    Dix pays ont participé à l’évaluation internationale PASEC2014 : le Bénin, le Burkina Faso, le Burundi, le ...

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  • Executive Summary - PASEC2014 – Education System Performance in Francophone Sub-Saharan Africa : Competencies and Learning Fac...

    resumegb

    Ten countries participated in the PASEC2014 assessment: Benin, Burkina Faso, Burundi, Cameroon, Chad, Côte ...

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  • School Performance and Factors of Public Primary Education Quality in the Kingdom of Cambodia

    Couverture Cambodia

    A diagnostic evaluation was carried out in Cambodia by the CONFEMEN Programme for the Analysis of Education Systems ...

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  • Performances scolaires et facteurs de la qualité de l’Education en République Socialiste du Vietnam

    Vietnam

    Le Vietnam a bénéficié d’une évaluation diagnostique du Programme d’analyse des systèmes éducatifs de la ...

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Domaines d'action


Production

Production de données et d’analyses sur les systèmes éducatifs francophones

Renforcement

Renforcement
des capacités en évaluation

Evaluation

Appui à l’utilisation des résultats d’évaluation

Actualités

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12/02/2016

Atelier de formation du ROCARE à Cotonou : les participant...

Le PASEC a participé à un atelier de formation organisée par le Réseau ouest et centre africain de Recherche en Education (ROCARE) et l’Université de Genève à Cotonou du 1er au 3 février 2016, à Cotonou. L'objectif principal de cet atelier était de sensibiliser les chercheurs, la société civile et les praticiens des ministères à l'importance de la prise en compte des tests standardisés et des résultats des apprentissages dans les politiques éducatives. L’ouverture de ...

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12/02/2016

Les résultats PASEC2014 présentés au Groupe Local Educati...

Le Groupe Local Education (GLE) du Bénin a organisé dans les locaux de l’UNICEF à Cotonou le 4 février 2016, une session extraordinaire élargie du GLE autour des résultats PASEC2014 et des perspectives nationales. Les premiers résultats PASEC2014 et l’élaboration du rapport national interviennent la veille du lancement de l’élaboration du nouveau plan sectoriel du Bénin. Cette réunion a vu la participation d’une soixantaine d’acteurs du système éducatif béninois : ...

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